Ibilgailu elektrikoak sartzeak lantegietako errutinak aldatzen ditu, baina, gainera, elektrizitateak dakarren arriskua, arrisku ikusezina baina beti presente dagoena, kontuan hartu behar dute, bai tailerreko profesionalek, bai ezbehar batean parte hartzen duten profesionalek: suhiltzaileek, osasun-zerbitzuek, segurtasun-indar eta -kidegoek edo errepideko laguntzakoek.

Arrisku hori gure ikasleen prestakuntzaren ikuspegitik ikusten badugu, tentsio handiak maneiatzeko arriskua biderkatu egiten da. Edukiak ezabatzeko aukerarik gabe arriskuak gutxituko dituzten ikaskuntza-plataformak izateko beharrak VR motako teknologiak erabiltzera garamatza.

Errealitate birtuala ingurune birtual errealistak sortzean oinarritzen da, eta gaitasun praktikoa eskuratzeko eta arriskurik gabeko ingurune batean ezagutza sakona lortzeko aukera ematen du. Mundu fisikoaren birsortze birtualetik (agertokiak eta 3D elementu fotorrealistak) eta irudien eta bideoen 360º-ko erabileratik abiatuta, errealitate birtualak ingurune murgiltzaileak sortzen ditu, arriskurik gabe eta materialik kontsumitu gabe praktikatzea ahalbidetzen dutenak, eraginkortasuna hobetuz eta atxikipena, motibazioa eta ikasteko gaitasuna areagotuz.

Inguruneak eta erronkak zabaldu eta eguneratu egin daitezke, protokolo-aldaketetara eta premia berrietara egokituta, eta ikasleen zein irakasleen autoebaluazio berehalako eta eskuragarria ahalbidetzen dute, ikaskuntza-prozesu osoaren jarraipena egiteko. Esperientzia murgiltzaileek motibazioa sustatzen dute eta inplikazioa areagotzen dute.

VR simulazioak profesionalen trebakuntza praktikoa garatzea ahalbidetuko du: ibilgailu elektrikoen eta/edo hibridoen planoak eta eskema elektrikoak interpretatzea, tentsio handiko sistemaren funtzionamendua ezagutzea eta segurtasunean jartzeko modua ezagutzea, erabili behar diren norbera babesteko ekipoak (NBE) ezagutzea, bateria segurtasunean jarri ondoren modu seguruan erauzteko prozedura praktikatzea, atera ondoren bateria biltegiratzeko eta enbalatzeko prozedura praktikatzea, eta hura garraiatzeko protokoloa eta prestaketa egitea.