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FP Inmersiva, nuevos entornos virtuales de aprendizaje y entrenamiento en la Formación Inicial para el empleo
PROJECT PARTICIPANTS
PROJECT |
PARTICIPANTS |
Los departamentos de FOL y Electricidad-Electrónica colaborarán con IDK Elektronika para integrar la Realidad Virtual (RV) en la formación profesional, desarrollando un simulador virtual de una cadena de producción de placas de circuitos impresos. Se utilizará la RV en la enseñanza de la Prevención de Riesgos Laborales en ciclos de telecomunicaciones y mantenimiento electrónico, además de en certificados de profesionalidad. También se creará un entorno inmersivo para el entrenamiento en fabricación y montaje de circuitos impresos.Además, el proyecto fomentará la innovación en educación y la Silver Economy, con estudiantes simulando la creación de una empresa que acerque la RV a institutos y centros gerontológicos. Para ello, contarán con el apoyo de los viveros de empresa de los centros de FP. |
CIFP DON BOSCO LHII |
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IES MARIA MOLINER ARMERIA ESKOLA JUAN DELA CIERVA IDK ELEKTRONIKA |
SUMMARY
Los departamentos de FOL y Electricidad-Electrónica colaborarán con la empresa IDK Elektronika
para:
– Incluir el uso de la Realidad Virtual (RV) en los retos de Formación Inicial como en la Formación para el empleo para trabajar la Prevención de Riesgos Laborales (PRL). Específicamente, en los ciclos formativos (CF) de Instalaciones de telecomunicaciones (grado medio), y Mantenimiento Electrónico (grado superior), y en los certificados de
profesionalidad (CP) Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de equipos eléctricos y electrónicos (nivel 1) y Montaje y mantenimiento de sistemas de telefonía e
infraestructuras de redes locales de datos (nivel 2).
– Crear un nuevo entorno inmersivo de una línea profesional de fabricación y montaje de placas de circuitos impresos para que los estudiantes de los mencionados CF y CP
puedan entrenar antes de pasar a trabajar a un entorno real.
– Buscar nuevas ideas de negocio que exploten la RV en el sector de la educación y en la Silver Economy. Los estudiantes de los CF simularán la puesta en marcha de una empresa que tiene como objetivo acercar la RV a los centros de educación secundaria y centros gerontológicos de los alrededores, y llevarán a cabo experiencias STEAM in situ.
Además, esos estudiantes tendrán que conseguir formar un equipo STEAM de alumnas de secundaria que participen en las experiencias STEAM de los centros gerontológicos. Para todo ello, los estudiantes tendrán a su disposición los viveros de empresa de los centros de FP tanto en horario lectivo como fuera de él.
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berrikuntza@donbosco.eus
